Метафора

Адрес

Санкт-Петербург, Россия, 188641, Всеволожск, Озёрная ул., д.11

Почему проект альтернативный?

В школе каждый реализует свои собственные задачи, которые формируются в среде посредством множества горизонтальных коммуникаций в рамках совместного выработанных правил. Расписание формируется по запросам и предложениям участников. Это могут быть как активности одного дня, так и долгосрочные проекты, и изучение конкретных дисциплин. Взрослые - педагоги по образованию и призванию выполняют роль сопровождения и поддержки учащихся к их целям. Взрослые выступают ролевой моделью, реализуя свои интересы и задумки, и "держат пространство", помогая реализовать задачи учащихся по их запросу.

Что отличает проект от других?

Обучение по запросу, передача ответственности за образование и векторы своего развития самому ребенку. Отсутствие принуждения и контроля открывает безграничные возможности к познанию.

Какие используются учебники и методики?

В пространстве имеются учебники по ФГОС с 1 по 9 класс в свободном доступе. Широко используются онлайн-ресурсы в сопровождении взрослых. Самообразование, помощь в конкретных вопросах по запросу учащихся. Свободная образовательная траектория.

Есть ли дополнительные предметы и кружки?

Историко-археологический кружок, глиняная мастерская, мастерская настольных игр, подвижные игры на свежем воздухе, стрельба из лука, слэклайн, кулинарный клуб, городское ориентирование, музыкальная студия, сюжетно-ролевая игра, клуб английского языка, рукодельные мастер-классы, ИЗО-мастерская, йога, танцевальный клуб, роблокс, майнкрафт, лего-мастерская.

В чем состоит роль родителя?

Родитель может не участвовать в жизни сообщества (быть согласным на посещение ребенком школы, оплачивать ежемесячный взнос и обеспечивать транспортную доступность), а может активно участвовать в жизни пространства - от поддержания жизнедеятельности сообщества до роли сопровождающего и/или инициатора активностей (для активных родителей предусмотрены финансовые выгоды).

Недостатки и минусы

Нестабильная финансовая модель, отсутствие директора - коллективная ответственность, отсутствие явных критериев "результата образования".

Что ещё нужно знать о проекте?

"На выходе" - учащийся проекта на любом возрастном и жизненном этапе знает, чего именно он хочет, и как этого достичь (какие знания, навыки и инструменты ему понадобятся), и обладает способностью реализовывать свои задачи. С 2023 года помощь с аттестациями по классам осуществляется на базе школы по договоренности с учащимися.